Mu39ti Ungkap Alasan Buku Pelajaran Siswa Diperbarui Perubahan Standar-Muat STEM

PlatMerah.com, Jakarta – Pemerintah melalui Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) tengah melakukan pembaruan buku pelajaran yang digunakan oleh siswa di Indonesia. Langkah ini sejalan dengan perubahan standar isi pendidikan serta penyesuaian terhadap pendekatan pembelajaran mendalam dan penekanan pada muatan STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) serta pendidikan nilai dan karakter.

Alasan Pembaruan Buku Pelajaran

Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Abdul Muti menjelaskan bahwa pembaruan buku teks ini merupakan bagian dari rencana Kemendikdasmen yang sudah ada sebelum adanya arahan dari Presiden Prabowo Subianto. Buku pelajaran yang disusun ulang meliputi buku yang menjadi mata pelajaran langsung maupun buku penunjang lainnya.

Program Ayah Antar Anak Sekolah: Tantangan, Data, dan Harapan Keterlibatan Orang Tua

P Pendidikan

33 hari

Menurut Muti, ada tiga alasan utama pembaruan buku pelajaran:

• Perubahan standar isi dalam lingkungan Kemendikdasmen yang mengatur materi pembelajaran.
• Penyesuaian dengan kebijakan pembelajaran mendalam (deep learning) sebagai pendekatan pembelajaran.
• Penekanan pada muatan pendidikan nilai, karakter, serta STEM sesuai arahan Presiden Prabowo Subianto.

Proses Evaluasi dan Penyusunan Ulang

Pembaruan buku pelajaran sudah mulai dilakukan dengan proses evaluasi terhadap buku-buku yang selama ini digunakan siswa. Beberapa buku hasil penyusunan ulang bahkan sudah siap dicetak. Namun, Kemendikdasmen belum menetapkan target waktu penyelesaian seluruh buku tersebut, sehingga proses ini berjalan secara bertahap.

MPLS Ramah di SMPN 8 Kaur: Transformasi Lingkungan Belajar Selama Lima Hari

P Pendidikan

25 hari

Arahan Presiden Prabowo Subianto

Presiden Prabowo Subianto memberikan perhatian khusus terhadap kualitas buku pelajaran setelah melakukan kunjungan ke sejumlah sekolah. Dalam kunjungan tersebut, Prabowo menemukan beberapa buku yang mudah rusak, tulisan yang kecil sehingga menyulitkan siswa membaca, dan kualitas bahan yang kurang memadai.

Atas temuan tersebut, Presiden menginstruksikan evaluasi menyeluruh terhadap buku pelajaran dari tingkat SD hingga SMA. Sekretaris Kabinet Teddy Indra Wijaya menyebutkan bahwa evaluasi ini juga melibatkan perbandingan dengan buku ajar dari negara-negara tetangga guna meningkatkan kualitas buku pelajaran nasional.

Ribuan Siswa Baru Buleleng Ikuti MPLS Ramah Berbasis Karakter 2026, Langkah Awal Budaya Sekolah Positif

P Pendidikan

32 hari

Pentingnya Pembaruan Buku Pelajaran

Pembaruan buku pelajaran ini menjadi langkah strategis untuk memastikan siswa mendapatkan materi yang relevan, berkualitas, dan mendukung pengembangan karakter serta kemampuan STEM. Hal ini diharapkan dapat memperkuat fondasi pendidikan dasar dan menengah di Indonesia sesuai dengan standar nasional yang baru dan kebutuhan pembelajaran yang lebih mendalam.

Artikel ini dipublikasikan oleh Plat Merah.